JOMBANG | BIN 08 , Komitmen peningkatan mutu pendidikan terus diperkuat Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Jombang melalui pelaksanaan Workshop Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) bagi guru SMP se-Kabupaten Jombang. Kegiatan berlangsung selama tiga hari, 9–11 Februari 2026, sebagai bagian dari strategi transformasi pembelajaran di tingkat sekolah menengah pertama.
Workshop dibuka oleh Sekretaris Disdikbud Jombang, Abdul Majid, di Aula Tut Wuri Handayani, Gedung PGRI Kabupaten Jombang, Senin (9/2/2026), dan dilanjutkan di Gedung Kesenian Jombang dengan agenda materi teknis dan praktik implementasi.
Dalam arahannya, Abdul Majid menegaskan bahwa guru memegang peran strategis dalam menentukan kualitas generasi masa depan. Ia menekankan bahwa pembelajaran mendalam menjadi kebutuhan, bukan sekadar inovasi sesaat.
“Guru tidak hanya menyampaikan materi, tetapi membentuk karakter, pola pikir, dan kompetensi peserta didik. Pendekatan deep learning mendorong siswa memahami konsep secara utuh dan mampu menerapkannya dalam kehidupan nyata,” ujarnya.
Pendekatan pembelajaran mendalam yang diperkenalkan dalam workshop ini menekankan penguatan enam kompetensi utama abad ke-21, yakni kemampuan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, kolaborasi, karakter, dan kewargaan global. Konsep tersebut dirancang agar proses belajar lebih kontekstual, partisipatif, dan berorientasi pada pemecahan masalah.
Pengawas SMP Disdikbud Jombang, Abdulloh Syifa, dalam sesi materi menyampaikan pentingnya perubahan paradigma mengajar. Ia mengajak guru untuk meninggalkan metode pembelajaran satu arah dan beralih pada strategi yang mendorong eksplorasi, diskusi, serta refleksi siswa.
Selama kegiatan, peserta mendapatkan pembekalan teori, penyusunan perangkat ajar berbasis deep learning, hingga simulasi praktik pembelajaran.
Diskusi dan evaluasi bersama juga menjadi bagian dari penguatan implementasi di sekolah masing-masing.
Melalui workshop ini, Disdikbud Jombang berharap terjadi peningkatan kapasitas guru secara berkelanjutan, sehingga kualitas pembelajaran di SMP semakin adaptif, relevan, dan selaras dengan tantangan perkembangan global di tahun 2026.
(BROWN)
